La sezione Culturologia, di prevalente interesse culturologico ed educativo, si propone di documentare ciò che la Cattedra di Pedagogia generale I riesce a produrre.
E che lo fa sul piano della storia e della cronaca della cultura media diffusa e delle idee emergenti, dei nessi dell'”indagine scientifica” con il “senso comune”, dei rapporti didattica-ricerca/ricerca-didattica, dell’intreccio mass-mediologico e multimediale di semiologia, ideologia, pedagogia.
