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sezione: scuola, università, ricerca

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QUESTO SITO...

 

Il sito web www.cultureducazione.it, a cura della Prima Cattedra di Pedagogia generale, prof. Nicola Siciliani de Cumis, Dipartimento di ricerche storico-filosofiche e pedagogiche/FacoltÓ di Filosofia dell'UniversitÓ "La Sapienza" di Roma, viene aperto con il proposito di documentare le principali attivitÓ didattiche e di ricerca caratterizzanti la vita culturale e scientifica della suddetta Cattedra. Una sorta di bacheca telematica ("giornale di bordo" ed, insieme, archivio di una specie di "filologia vivente"), tesa a render conto delle ipotesi, dei tentativi e dei risultati possibili delle indagini in corso, del laboratorio insomma, di Pedagogia generale I.

In una UniversitÓ in profonda trasformazione, ed in un momento pieno di importanti novitÓ strutturali, istituzionali ed organizzative, e ricco al tempo stesso di una palese, diffusa inquietudine circa il ruolo e le responsabilitÓ di ciascuno (docenti e studenti anzitutto), si fa in qualche modo necessaria la trasparenza dei contenuti e delle modalitÓ di svolgimento delle proprie peculiari funzioni di docenza e di studio: e quindi l'esigenza di un'elementare dichiarazione di intenti. Ovvero, se si preferisce, e pur con tutti i limiti e le unilateralitÓ del proposito semplicemente "disciplinare" e "di Cattedra", una immediata ed essenziale autocertificazione di identitÓ.

Il sito web www.cultureducazione.it, per quanto si proponga all'utente con una sua relativa unitarietÓ ed organicitÓ, Ŕ solo provvisorio; e viene intanto ad articolarsi nelle cinque sezioni: 1. Culturologia - 2. Formazione/Informazione - 3. Filosofia - 4. Storia/Educazione - 5. MACT/Musica-Arte-Cinema-Teatro. Si ritiene opportuno avvertire tuttavia, che proprio in virt¨ della suddetta unitarietÓ ed organicitÓ del Sito, Ŕ possibile che i singoli documenti selezionati ed offerti alla fruizione (libri, articoli, note, immagini, ecc.) rientrino in pi¨ sottosezioni; e che sia addirittura auspicabile, per il migliore uso della risorsa telematica, che il destinatario provi a stabilire soggettivamente rapporti tematici e a costruirsi da sÚ gli eventuali collegamenti dentro e fuori il Sito medesimo.

 

 
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